目前，大量第一代独生子女已经步入婚育年龄，生下了第二代的独生子女。两代独生子女应该如何相处，成了目前很多“独一代”父母的关心问题。

 

　　近年来，随着“4＋2＋1”家庭的出现，隔代抚养、过分溺爱、早期教育过度等问题引起了社会各界的关注与忧虑。教育专家呼吁，独一代家长要改变对独二代的教育方式和方法，避免走进误区。

 

　　祖辈抚养：独二代较为普遍的生活模式

 

　　每天早晨7时，现年54岁的王可欣坐公交车把小外孙送到幼儿园。下午4时，王可欣又准时出现在幼儿园门口，等着接小外孙回家。“没办法呀，他们小两口工作忙，交给我这个当姥姥的带，总比交给保姆强吧。”王可欣对记者说。

 

　　我国实行计划生育政策30多年来，大量独生子女(简称独一代)已进入婚育年龄为人父母，由他们生育的独生子女被称为“独二代”。独一代的父母大多正处于事业的上升期，工作繁忙。“谁来带孩子”成了困扰他们的问题。于是，祖辈们抚养第三代成为普遍现象。

 

　　据《中国妇女》杂志进行的“双独生子女婚姻”调查结果显示，超过70%的年轻父母“只生不养”，抚养孩子的重任全部由家中的老人承担。其中，由爷爷奶奶照料的占42%，姥姥姥爷照料的占30%，而由爸爸妈妈亲自抚养的孩子仅有不到两成。

 

　　沈阳市南宁幼儿园的幼师刘丽梅告诉记者，之前幼儿园举办亲子活动日，130名小朋友里，只有不到三成是由父母陪同的，其余全是孩子的祖父母或外祖父母。“当天很多互动和游戏都不适合老年人参加，活动没有达到预期效果。”