理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。这就要求我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识，把学习作为一种精神追求，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。理论武装是否真正取得实效，最终要通过抓落实来体现、来检验。

　　要明确学习目标。思想是行动的先导，理论武装首先必须解决党员干部的思想认识问题。要明确理论武装是我们提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，从容面对风险和挑战的需要，可以说，“没有先进理论武装的共产党员，就不会有真正的党性，不可能发挥先进战士的作用”。学习，是共产党员政治生命的源泉，要教育和引导广大党员干部牢固树立学习者生存、学习者发展的理念，自觉地把学习当作一种境界、一种责任、一种追求，大力发扬重视学习、崇尚学习、坚持学习的精神，成为学习型党组织建设的推动者、实践者和参与者。要通过学习，把感性认识上升为理性认识，把零散经验综合为系统经验，把书本知识转化为实践知识，形成改进工作、创新工作、推动工作的新思路、新办法、新举措。

　　要改进学习风气。学习的目的在于应用，我们只有勤奋学习，善于思考，既“俯而读”，又“仰而思”，学以致用、用有所成，才能在学习、研究中来提高组织、指导和管理能力。在建设学习型党组织的过程中，必须克服赶时髦、做表面文章的倾向。要着力破解当前在部分党员中存在的学习欠主动、不系统、不深入、难持久和学后不思考等问题，不断加强和改进学习风气，使党组织的执政能力切实得到提升。我们应以指导工作实践为出发点，大力发扬党的理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用相长，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上。工作中遇到突出问题，就带着这些问题去学习、去研究，积极探求解决问题的途径和办法，真正把学习型党组织建设的成效转化为自觉践行社会主义核心价值体系的行动，转化为谋划工作的思路、领导科学发展的本领，体现到切实加强党的自身建设上来。

　　要健全学习制度。做任何事情都离不开制度的约束，学习同样如此。理论武装意味着学习的规范化、经常化，有计划、有效果，这需要我们要建立健全符合实际、行之有效的学习制度。明确学习的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤等要求，以制度的长效性和规范性保证学习持之以恒，循序渐进，实现学习型党组织建设的科学化、制度化、规范化。学习的内容不仅是政治理论、路线方针、法律知识和业务知识，还要广泛涉猎经济、文化、哲学、科技等各个领域，学习的时间不仅是“八小时”之内，还包括工作以外的业余时间。要督促党员领导干部在建设学习型党组织中更好地发挥导向和带头示范作用，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，带动广大党员通过学习提高领导科学发展的本领和应对复杂局面、处理复杂问题的本领，努力成为建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动单位或集体形成良好学习风气。

                        （摘自《中国共产党新闻网》）    （2）