中共中央办公厅去年7月印发《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，明确规定了不适宜担任现职的10种情形以及调整的程序和方式。湖北省委近日出台《实施意见》，又作了进一步细化，提出了20种应当调整的情形，特别是强调对“下”的干部加强管理。

　　所谓加强管理，就是一方面要用起来，另一方面要管理到位。根据湖北省委《实施意见》，这种管理主要是“四定”，一是定岗位，二是定职级，三定责任，四是定帮带人。能下，不是一下了之，必须有配套措施跟上，使之规范化。

　　《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》重点是解决干部能下问题，目标是推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境。做到能下，不仅需要明确的程序和方式，还要有一套明确而细致的标准。这套标准就是一把尺子，上级领导、干部本人以及公众都会用。

　　但如果不解决好“下”下来的干部何去何从的问题，“能下”就有可能难以顺利推进。以前也不是没有干部被问责、被免职甚至撤职，但被降级、免职或撤职的官员干什么去了？民间有一种说法，谓之“带薪休假”。江西省委常委赵智勇2014年被降为科员，但江西省委办公厅人士透露，未看到赵回江西省委上班。也有人被问责一年半载后，突然易地易岗做官甚至高升了。这样的“下”，不仅起不到教育干部的作用，而且造成很坏的社会影响。