“在起跑线上，这个社会就把男孩淘汰了。”周海旺感叹说。

 

　　我们的教学内容和评价标准与男生所擅长的东西是对立的

 

　　毕业多年之后，黄阳光还记得班上那些优秀的女孩子们。他总觉得，那些女生更有自律能力，也比自己成熟很多。初中三年和高中一年，他绝大多数的课余时间都花在网游和卡牌游戏上，直到高二上学期才突然意识到，自己应该认真读书。相比之下，班上的女同学们几年前就已经在努力了。

 

　　“她们好像很早就知道，要为自己的未来负责。”黄阳光说。

 

　　在孙云晓看来，男生迟到的“醒悟”并非偶然。因为男女大脑发育速度的差异，在整个小学阶段，男孩的语言表达和读写能力都比女孩发育得更缓慢。这在一定程度上造成了男生的劣势。

 

　　不过，对于中国目前的情况，孙云晓与康健一致认为，教育方式也让“男孩危机”变得愈发严重。

 

　　“我们的教育特别关注细节，追求踏踏实实、认真听课、死记硬背的努力。”康健说。他认为，男性从小更贪玩好动，他们更难专注眼下刻板的学习。而女性的细致、认真相对来说更容易适应学校的要求。