其次，文本主义的不良政绩观成了“表”灾帮凶。政绩的评价一般主要还是看有没有办出实事、能否让群众满意，但现在一些部门不愿花时间调研群众意见，往往以报表和汇报材料为依据来判定英雄。谁的汇报材料字数多、文笔好，谁的表格做得复杂、美观，谁在表格材料上花的时间多，这些文本、务虚的东西就容易成为评判一个人、一个单位能力、水平和政绩的重要标准。久而久之，基层人员慢慢习惯了这种“功夫在诗外”的评价机制，不知不觉成了“表”哥“表”姐。有时哪怕虽然深受其害，却又享受着这种表格之痛偶尔带来的利益快感。

 

　　部门壁垒与重复采集，也增加了“表”灾的灾情。一些管理部门的信息往往缺少共享，重复要求基层单位和个人报送内容基本相同、格式却千差万别的信息和表格——同样一份个人成果、简历或项目申报信息，不同部门和不同级别的单位往往在不同时间均要求基层人员上报；有的虽是申报同类事项，但今年要的表格与往年的很不一样。这些导致基层教学和科研人员疲于反复承受各种难以言“表”的填表之苦。

 

　　基层“表”灾问题可谓由来已久根深蒂固，要想根本解决这个问题，除了有关管理部门要加强服务意识、消除懒政官僚思维和文本主义的不良政绩观之外，也要求各个部门加强信息共享和表格材料的规范对接，尽量减少重复劳动。让基层教学和科研人员早日解除“表”哥“表”姐之苦，尽快从“表”灾“表”害中抽身并解放出来，才能为国家实施创新驱动发展战略多做实事。   （陆高峰）

 

（来源：中国青年报）   （4）