“零距离”警示教育与其他警示不一样，因其反面典型的现身说法而生动深刻，因为“零距离”，因为“看得见”，教育效果比“空对空”说教或看展览、音像等“镜像教育”要好得多。“零距离”警示教育，对当事者是一种自我反省解剖，对受教育者也是一种入脑入心的警醒警示。当然，为了好的教育效果，“零距离”警示也要注意几点：一是反面案例要典型，最好是最新的身边案例；二是要注重讨论和自我剖析。通过现场旁听、案件剖析、总结体会，以“看得见”的方式突出警示教育的实效性。

 

（来源：中国共产党新闻网七一社区）    （4）