由于学校这方面的教育严重不足，学生对极端事件，也就各自理解，包括对复旦投毒案，就在网友一致声讨这种行为时，也有部分人认为这是很“爷们”的解决方式。还有一些正面临宿舍关系紧张的同学，正愁没有办法解决宿舍矛盾，加之心理已经出现严重问题，这时，如果没有老师或者其他外界力量对其心理问题加以关注，帮助其摆脱心魔，就很可能跟着极端案件走极端。

 

这也对学生极端案件的报道提出要求，不能过分渲染，透露案件的细节——这就如一些政法报道，由于对作案手段进行仔细的描述，反而给某些准备作案者“传授”了技巧——而应该理性地分析案件产生的根源，剖析其对学生自身和他人、家人带来的伤害，以对其他学生产生警戒作用，而不是火上浇油。   （熊丙奇）

 

（来源：人民网-教育频道）   （4）社会广角