对这些“爱发牢骚”的老师怎么办，这显然是一道难题。上策就是让学生自己来鉴别、来选择、来抵制。老师并不是天然地垄断着真理，对于那些明显违背主流价值观的言论，那些毫无学术底线和学术价值的言论，学生完全可以坚决抵制。当这个舞台少了观众之后，那些哗众取宠的人自然要有所收敛。

 

不过也要看到，有些老师的“忽悠功力”很深，年轻学生难以抵制。有的直到出身社会以后，才知道自己原来信以为神的老师，只不过是一个“神棍”而已。有的甚至日益偏激、到处撞墙，还不知道是因为他那敬爱的老师将他的“慧根”变成了“祸根”。作为校方和教育主管部门，要对学生负责，要对老师负责，更要为自己所致力于发现和传播的真理负责，对那些太过分的老师该管理的必须理直气壮地管理。

 

尊师重教是中华民族的传统美德。说负责任的话，做有正能量的事，方不至于有辱斯文，不至于有负学生，不至于有悖时代。否则，无论是学生，还是学校，抑或社会，都会爱真理胜过爱老师，一些人难逃身败名裂的下场。   （韩松涛）

 

（来源：人民网－中国共产党新闻网）   （4）