日前，一位在政工部门工作的朋友打来电话说，他们单位在民主评议党员时成功引入“模糊评价”模式，对道德品质、思想状况等项目评价，不再使用“是与不是”、“好与不好”等定性评价用语，使得评价更具人性化，更贴近管理实际，收到了很好效果。笔者不禁为在民主评议党员工作中引入“模糊评价”的办法叫好！

民主评议党员是从严治党、提高党员素质的重要措施。对党员日常工作中可以量化的部分进行量化考核，能客观地反映党员的整体工作情况，但道德品质、精神觉悟、心理健康等指标却具有很强的模糊性，如果简单地用“优与差”、“强与弱”、“好与坏”等定性词汇进行评价，很可能对某些同志造成负面影响，也难以达到预期效果。

众所周知，对党员干部的思想品德、工作态度等方面的评价很难精确。党员干部的思想境界、道德品质不尽相同，有的差异还很大，对党员个人进行评价时不能用统一的标准，既要把他放在整个团队中进行横向比较，也要把他放在自身成长过程中进行纵向对比。如果一个原本有些缺点的同志，但经过组织教育、重点培养之后，缺点得到了克服，思想有明显进步。这样的我们就要充分肯定；如果一个原本思想进步、觉悟也很高的同志，受到其他影响，思想出现暂时滑坡，虽然没出什么大错，也要及时指出缺点、帮助其克服缺点，并加以正向引导。